學生們在分揀、整理、捆扎收集到的圖書，用實際行動去尊重和珍惜知識。記者吳思敏 攝

　　?？诰W(wǎng)6月15日消息（記者吳思敏）每年高考過后，總有一些學生因為過度興奮而撕書。對此，海南華僑中學高一（2）班學生高考前就呼吁高三學生把書捐贈出來，并成立學校首個漂流圖書館，用實際行動去尊重和珍惜知識。

　　五天收千余本圖書

　　“沒想到有那么多學生響應成立漂流圖書館的號召，短短五天內就收到一千多本圖書了?！弊畛趺壬k漂流圖書館的高一（2）班趙濤老師開心地說。雖為一名數(shù)學老師，但他同樣擁有文學青年的夢想，每年高三學生離校時，看到珍貴的圖書被棄置或者當成廢品賣出，他總是十分心疼。

　　借助學生力量，趙濤成立漂流圖書館的步子很快邁出去了。“我把班里42個同學分成6個小組，在6月4日和9日赴高三年級共29個班收集舊圖書?！闭f起分工，趙濤如今依然很感慨。令他意想不到的是，許多高三學生連書架也一并捐出來了，如高三（27）班就捐了19個小書架，讓漂流圖書館看起來更加可愛。

　　懂得尊重珍惜知識

　　在高三（2）班的謝昱看來，漂流圖書館不僅為其他學生提供了更為集中的閱讀地方，還是資源最大化利用的方式。他表示，自己曾經(jīng)在學校青年志愿者協(xié)會辦過舊書收集活動，但遠沒有此次的漂流圖書館活動影響大。看著高一學生忙著分揀、整理、捆扎的身影，他為自己是一名僑中人而感到驕傲?！斑@個活動很贊，高一學弟學妹犧牲自己的時間做公益，我們高考完也不用為怎么處置舊書而發(fā)愁，這是讓學生懂得如何尊重和珍惜知識的最好教育方式了?！?/p>

　　目前，捐出的圖書都被安放在倉庫中，再過一段時間將以全新面貌出現(xiàn)在人們面前。談到是否擔心會有同學借書不還，高一（2）班學生黃樂涵認為，漂流圖書館是供學校所有同學免費借閱的，靠的就是自覺自律，相信同學們并不會把圖書占為己有。她表示，漂流圖書館將由他們班級進行管理，兩年后會全部圖書捐獻給下一屆，讓漂流圖書館的愛心得以延續(xù)，讓閱讀和思想不斷流傳。

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