?？邳S岡理科優(yōu)秀師資隊(duì)伍合影。

　　近年來(lái)，?？邳S岡理科培訓(xùn)中心為學(xué)生提供“科學(xué)、系統(tǒng)、權(quán)威、高效”的學(xué)習(xí)方法，一名又一名中高考學(xué)生通過(guò)在黃岡理科補(bǔ)習(xí)，成績(jī)提升明顯。究其原因，黃岡理科培訓(xùn)中心黃校長(zhǎng)給出了秘訣，學(xué)習(xí)進(jìn)度、難度超前，知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)全面，內(nèi)地優(yōu)勢(shì)題目作為實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，是許多考生取得高分的重要原因。

　　記者?杜潤(rùn)濤

　　實(shí)施知識(shí)超前學(xué)習(xí)

　　黃校長(zhǎng)表示，黃岡理科通過(guò)知識(shí)進(jìn)度和難度的超前學(xué)習(xí)，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間和精力掌握知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，切實(shí)找到優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

　　黃岡理科根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)進(jìn)度，開設(shè)普通班、提高班、培優(yōu)班、超常班等多種補(bǔ)習(xí)班模式，開設(shè)不同進(jìn)度的課程。培訓(xùn)中心按照學(xué)校課程，用初一和初二（高一和高二）的時(shí)間把初中（高中）的所有課程全部學(xué)完，然后利用第三年時(shí)間拓展知識(shí)點(diǎn)和查漏補(bǔ)缺，這樣會(huì)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更具針對(duì)性，更加有效。

　　系統(tǒng)地掌握知識(shí)點(diǎn)

　　“隨著課改的深入進(jìn)行，近年來(lái)課程更改了不少，新課改去掉了以往的部分內(nèi)容，但有些內(nèi)容往往是學(xué)生知識(shí)點(diǎn)之間銜接的重要部分。”黃校長(zhǎng)認(rèn)為，掌握系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)的重要因素。

　　為幫助學(xué)生形成全面的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)，培訓(xùn)中心認(rèn)真研讀課改前后的教材，準(zhǔn)確定位，把前后相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)，不僅讓學(xué)生學(xué)得更全面，而且學(xué)得更輕松。在培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)的小張表示，有時(shí)候看課本的時(shí)候覺得有點(diǎn)不懂，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)班的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)才發(fā)現(xiàn)，中間有一些細(xì)節(jié)的丟失造成了思考的不確定性，而全面系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)雖然增加了知識(shí)，但理解起來(lái)更容易。

　　讓學(xué)生做稍難題目

　　學(xué)校一直采用內(nèi)地考試試題對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和檢測(cè)，學(xué)生可以自主百度黃岡理科，登錄網(wǎng)站題庫(kù)查找題目?！皟?nèi)地的試題難度相對(duì)要稍微大一些，使得考生在做海南的試題時(shí)會(huì)有一種得心應(yīng)手的感覺?！秉S校長(zhǎng)表示，如果學(xué)生常做一些難度稍微大一點(diǎn)的，那么在遇到容易題目時(shí)會(huì)更有信心。

　　黃岡培訓(xùn)中心堅(jiān)持讓學(xué)生做稍微難一點(diǎn)的題目，但又在學(xué)生的接受范圍之內(nèi)。黃校長(zhǎng)表示，之所以說(shuō)難，主要是把知識(shí)點(diǎn)揉合起來(lái)，一道題里面包含的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)多一些，這樣可以快速幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

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