本報訊（記者董少校）虹口二小的篆刻、魯迅初級中學的陶藝、海南中學的東巴文化……“一校一品”的美育特色在上海虹口區(qū)悄然形成。虹口區(qū)教育局近日出臺加強學校美育工作實施意見，提出讓每個學生在校期間至少參加一項藝術活動，培養(yǎng)一兩項藝術愛好，發(fā)展一項藝術技能。

虹口提出，把美育實踐活動納入學校教學計劃，實施課程化管理。中小學校以班級為基礎，開展班班有歌聲、校園集體舞、兒童歌舞劇、古詩詞吟唱、影視鑒賞等群體性活動，利用“快樂活動日”等平臺，推進美育活動序列化。同時，探索中小幼銜接的跨學段藝教鏈建設，建立美育跨校共同體，并開展文化節(jié)、音樂節(jié)、藝術單項競賽等美育節(jié)活動，擴大學生參與覆蓋面。

在師資隊伍保障方面，虹口明確各類學校在核定編制內(nèi)配齊藝術學科類教師，按照學段課程標準開足開齊美育課程，學校藝術輔導員享有與工作職責相對應的職務津貼。

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