為實現(xiàn)對海南全省建檔立卡貧困家庭學生信息的動態(tài)跟蹤管理，著力解決教育扶貧工作初期面臨的建檔立卡貧困家庭學生底數(shù)不清、信息不準的突出問題，省教育廳組織開發(fā)了教育精準扶貧系統(tǒng)，并已錄入近十萬名建檔立卡貧困學生信息，基本建立起學生基礎信息數(shù)據(jù)庫。

　　該系統(tǒng)從2016年11月開始開發(fā)建設，2017年1月在互聯(lián)網(wǎng)部署完畢并上線試運行，同年4月通過系統(tǒng)功能驗收。系統(tǒng)目前主要由4大功能模塊組成：學生基礎信息管理、學生動態(tài)管理、學生資助信息管理和統(tǒng)計分析。

　　其中，學生基礎信息管理主要功能是實現(xiàn)對建檔立卡貧困家庭學生姓名、身份證號、家庭住址、家庭成員等數(shù)據(jù)的導入、導出和信息記錄的增、刪、改等，建立學生基本信息數(shù)據(jù)庫;學生動態(tài)管理主要功能是對學生就讀學校和年級等動態(tài)信息的跟蹤管理，及時反映學生在校狀態(tài)的變化情況;學生資助信息管理的主要功能是記錄學生受到的各類教育資助信息，便于用戶了解教育資助是否及時、足額發(fā)放到位;統(tǒng)計分析模塊是以直觀數(shù)字的方式反映每個市縣整體的學生就讀學段信息、資助發(fā)放金額、資助發(fā)放比例等，為工作決策提供參考。

　　截至2017年4月底，各市縣教育行政部門已通過系統(tǒng)錄入了99410名建檔立卡貧困學生信息，基本建立起學生基礎信息數(shù)據(jù)庫。5月初，省教育廳還在?？谑信e辦了全省教育精準扶貧系統(tǒng)應用首期培訓班，為來自全省各市縣(教育)教科局、各高等學校學生資助部門和省屬中等職業(yè)學校、廳直屬中學、高校附屬中學教育扶貧部門的70余名教師展開培訓。目前，該系統(tǒng)在全省教育系統(tǒng)的應用工作已經(jīng)逐步鋪開。

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