教學質(zhì)量提升 公眾仍缺乏準確的認識

　　?？诰W(wǎng)：學校的辦學條件近年來是否有所提升？

　　李欣：近年來國家高度重視職業(yè)教育，教育部門也投入了大量資金支持，我們學校的硬件設施有了很大的提升。一方面我們在西海岸建設了新校區(qū)，政府方面在資金、土地等方面給予了大力支持；另一方面，各專業(yè)的實訓基地得到了重點投資建設，比如車輛工程系就擁有一個國家中央財政重點支持投資400萬元的汽修實訓基地，以及一個投資250萬元的汽車重點實訓基地，擁有各類汽車實訓室20間，設備總值800萬元。

海南省?？诩紟煂W院龍華老校區(qū)。（海南省海口技師學院供圖）

　　海口網(wǎng)：如今中職學校招生的難點在什么地方？

　　李欣：首先，職業(yè)教育的社會認知度不是很高，不管是?？谀囊凰新殞W校，都會面對這樣的難題；同時，家長觀念沒有轉(zhuǎn)過來，對職業(yè)教育缺乏準確的認識。此外，各個中學為了升學率考慮，也不會鼓勵學生上中職學校。

海南省海口技師學院秀英新校區(qū)。（海南省?？诩紟煂W院供圖）

　　海口網(wǎng)：在社會公眾眼中，一直有著“中職院校教學質(zhì)量差”的看法，您怎么看待這個問題？

　　李欣：過去公眾認為中職院校教學質(zhì)量差，認為考不上高中才會去讀中專。然而，中職教育可以讓很多被認為“學習不好”的學生成為掌握一技之長的人才，這也是中職教育的優(yōu)勢所在。2017年的世界技能大賽，中國選手一下拿了15塊金牌，其中很多都是技工院校師生拿的，這足以證明職業(yè)教育的教學質(zhì)量并不差。

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