為學(xué)技藝上下求索 期盼更多人加入草編傳承

從編草兜、草帽到耳環(huán)、草鞋、蓑衣……在草編之鄉(xiāng)東山鎮(zhèn)，袁潔多方尋找技法嫻熟的老前輩，走村串戶，登門拜師學(xué)藝?！皩W(xué)習(xí)的過程中基本靠老技師口述，當(dāng)時聽不懂的，便回來看著視頻重新整理?！痹瑵嵒貞?，整個過程中最困難的地方當(dāng)屬看視頻聽當(dāng)?shù)胤窖钥谑?，光是初步整理，便花了將近三年?/p>

“編制一個袋子需要多少根草，拐角的地方是否需要加草，這都是有講究的，這也就是之前記錄的原因，需要全心地準(zhǔn)備。”學(xué)習(xí)草編需要坐得住，耐得住性子，一遍一遍地在草葉之間練習(xí)，袁潔在這循環(huán)往復(fù)中找到了編織的樂趣。為了更好地學(xué)習(xí)和傳承草編技藝，袁潔到屯昌、萬寧及黎族地區(qū)，還多次前往廣州、廣西、浙江等地參觀、取經(jīng)，并結(jié)合多種編織方法，加入色彩，讓草編工藝品花樣更多、更好看。

各式各樣的草編工藝品。盧海浪 攝

2018年，袁潔在鄉(xiāng)下搭建了一座小木屋作為自己的草編工作室，其中各種草編作品應(yīng)有盡有，從較為傳統(tǒng)的草席、草兜、草帽，至延伸設(shè)計和編織的門簾、草鞋、坐墊、盤、筐、籃，甚至是耳環(huán)等飾品。傳承之外更需要創(chuàng)新，如何結(jié)合當(dāng)代人的審美創(chuàng)造出新穎的草編制品，是袁潔一直在思考的方向。

草編工藝品。盧海浪 攝

2019年，東山鎮(zhèn)草編技藝入選?？谑蟹俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)目錄，袁潔成為首批草編技藝的傳承人?！吧赀z成功之后，我心中所念所想全都是如何將技法流傳下去，可以后繼有人?！痹瑵嵳f，如今草編因編織復(fù)雜、工藝難度大，制作周期長、經(jīng)濟收益慢等種種問題，面臨傳承難題。

為此，袁潔在海口多地區(qū)開展草編技藝進社區(qū)活動，以及在瓊山區(qū)新時代文明實踐中心開辦手工草編公益課，義務(wù)傳授草編技藝?！拔椅磥磉€是會繼續(xù)學(xué)習(xí)草編技法，期待有更多人加入我們，一同將東山草編技藝?yán)^承并在創(chuàng)新中傳承，乘著自貿(mào)港的東風(fēng)，將草編與旅游聯(lián)系起來，探索以草編文化傳承發(fā)展帶動文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展?！彼冀K堅信東山草編的技法是機器無法代替的，希望帶著濃濃東山印記的技藝能在創(chuàng)新中傳承。

記者盧海浪 攝影報道

（?？诰W(wǎng)4月2日訊）

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