瓊山區(qū)大坡村開設少兒學習平臺

鄉(xiāng)下有學堂 播撒“才藝種”

“今天我們來學習筆畫‘撇’，再練習一下‘川、午、年、斤’這幾個歐楷字的寫法?！?月12日，在瓊山區(qū)大坡鎮(zhèn)大坡村的“和美學堂”軟筆書法課堂上，書法老師黃一笑邊為在座學生講解課程內(nèi)容，邊動手寫下示范字。

據(jù)介紹，“和美學堂”是大坡村為推進基層治理打造的學習平臺，于今年5月8日正式開課，課程以軟筆書法為主要學習內(nèi)容，每周三下午5時進行授課，目前已吸引39名孩童“入學”。

“和美學堂”開課培養(yǎng)孩子書法興趣

12日下午，記者走進位于大坡村黨群服務中心二樓的“和美學堂”看到，前方的講桌旁放置著一臺幻燈機，中間擺放著若干桌椅，每一張桌上都放置了毛筆、宣紙和練習寫字用的毛氈。在后方的墻上，則張貼著寫有“和美一家親、學堂伴成長”的一幅字。

下午4時許，孩子們歡快地陸續(xù)走進學堂，找到位置坐好，等待課程開始。講臺上，大坡鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)、駐村鄉(xiāng)村振興工作隊隊長，“和美學堂”軟筆書法老師黃一笑打開幻燈片，開始了當天課程的講授。

近日，在瓊山區(qū)大坡鎮(zhèn)大坡村的“和美學堂”上，老師黃一笑正在為學生們講解軟筆書法課程內(nèi)容。記者 蘇弼坤 攝

仔細講解了歐體楷書的特點后，黃一笑便鼓勵孩子們在宣紙上開始練習，他則走進孩子中間，一一指導大家書寫細節(jié)。

“‘和美學堂’剛開課的時候，我就來學習書法了，覺得非常有趣，也很樂意來學習。”下課后，9歲少年林貽棟一邊收拾桌面一邊告訴記者，在“和美學堂”，他第一次接觸了軟筆書法，也對此產(chǎn)生了濃厚興趣，不僅如此，他還積極發(fā)動班里的其他同學一起來上課，“我們班一共來了14個同學，大家一起學書法，非常開心。”

在“和美學堂”內(nèi)，孩子們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑ハ啾容^著書寫的字體工整度，課堂外，看著孩子們學習興致高漲，家長們也滿臉欣慰。“學習軟筆書法能鍛煉孩子的心智，也能傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。希望‘和美學堂’能長期辦下去，讓我們的孩子多學點才藝?！贝笃骆?zhèn)居民陳梅表示。

打造品牌項目 種下文化振興種子

據(jù)了解，“和美學堂”是大坡村為推動基層治理水平不斷提升而打造的一個品牌項目，旨在為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子建立學習才藝的平臺，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力鄉(xiāng)村文化振興。

在“和美學堂”軟筆書法課堂上，黃一笑正在指導學生們用筆。記者 蘇弼坤 攝

“我希望通過教授孩子軟筆書法，在鄉(xiāng)村種下文化振興的種子?！秉S一笑告訴記者，為了推動“和美學堂”持續(xù)辦下去，大坡村還制定了《和美學堂學員管理制度》以及《和美學堂工作職責》，圍繞教學計劃、教學用具、日常事務、文化交流、學員的課堂紀律等方面作出具體要求，課程開設后，受到很多學生的喜愛。

“能吸引這么多孩子來上課，我覺得很欣慰。除了開設書法班，今后我們還計劃再開設攝影班等其他藝術門類課程?！贝笃骆?zhèn)黨委書記符儒丹介紹，該鎮(zhèn)還將加強與高校、社工站等合作，匯聚多方資源，為當?shù)氐暮⒆犹峁┒嘣n程，滿足當?shù)睾⒆拥木裎幕枨螅瑫r還將在該鎮(zhèn)積極推廣“和美學堂”的辦學經(jīng)驗，全面推進鄉(xiāng)村文化振興。