
補習(xí)班展臺前擠滿來咨詢的家長

????“中考結(jié)束,如何讓孩子這個暑假過得更充實?如何讓他們初、高中銜接更順暢?××補習(xí)班為您支招!”中考期間,記者在哈市各大考點采訪時發(fā)現(xiàn),考生們還在考場內(nèi)分秒必爭地答題,考場外卻已上演著各大高考輔導(dǎo)班、留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)搶生源的爭奪戰(zhàn),家長們也在忙著給孩子報各種各樣的補習(xí)班。父母對孩子的良苦用心值得贊賞,但是不知道這樣的苦心舉動對于寒窗苦讀近十載的中考生們來說作何感想。
????現(xiàn)場目擊:補習(xí)班花樣百出吸引家長
????“得暑假者,得高一;得高一者,得高考”
????26日9時許,已經(jīng)開考的省實驗中學(xué)考點外,并沒有恢復(fù)安靜,而是開始了新一輪的喧鬧。記者發(fā)現(xiàn),校門外幾乎每隔一米就有一個補習(xí)班工作人員往家長手中塞傳單,一圈走下來雙手被塞得滿滿的,“名校名師”、“保證提分”、“沒有提高全額退款”等字眼不絕于耳。
????九中考點大門外兩側(cè),密密麻麻地駐扎著近二十家教育輔導(dǎo)機構(gòu),每個輔導(dǎo)機構(gòu)展臺前都圍著不少正在咨詢的家長?!俺檬罴賵髠€班學(xué)習(xí)一下吧!”“現(xiàn)在登記報名,不僅價格上有優(yōu)惠,我們開班也會第一時間通知您?!薄麄魅藛T對來咨詢的每一位家長都極盡耐心地講解著。一些培訓(xùn)機構(gòu)宣傳冊上竟然喊出“得暑假者,得高一;得高一者,得高考”的口號。
????■條件十分誘人
????“不是名校名師,全額退費”
????在六中考點,一家輔導(dǎo)機構(gòu)工作人員告訴記者,不到兩天,已經(jīng)有200余位家長來登記了。這名工作人員極力建議記者,只需繳納10元錢,不僅可以享受現(xiàn)場報名的優(yōu)惠,還可以領(lǐng)取三本高考狀元的學(xué)習(xí)筆記。七十三中學(xué)考點外,有的補習(xí)班用心良苦地把高中英語語法、數(shù)學(xué)公式制作成“大地圖”發(fā)放,有的把高中數(shù)學(xué)、化學(xué)知識做成手冊。
????這些補習(xí)班和輔導(dǎo)機構(gòu)幾乎都打出名校名師的招牌吸引家長。一家補習(xí)班的傳單上,詳細列出了數(shù)學(xué)、語文、化學(xué)等課程老師曾經(jīng)帶過哪些狀元班,更鄭重承諾“不是名校名師,全額退費”。價格優(yōu)惠也是補習(xí)班用來吸引家長的手段,一家名為“名園近距離”的補習(xí)班在十三中考點外發(fā)傳單,稱現(xiàn)場報名交100元押金可獲贈1600元學(xué)費的優(yōu)惠。
????粗略統(tǒng)計:七成家長準(zhǔn)備給孩子報班學(xué)習(xí)
????采訪中,據(jù)記者不完全統(tǒng)計,七成左右的家長對這些課外補習(xí)班比較感興趣,不但會毫不猶豫地留下自己的聯(lián)系方式,還會多家咨詢,慢慢比較。
????“現(xiàn)在一家就這么一個寶兒,只要是對孩子學(xué)習(xí)有利的事,做家長的都得提前給孩子想到前頭?!?6日上午,省實驗中學(xué)考場外,一位家長已熱得滿頭大汗,手里還緊緊攥著一摞補習(xí)班宣傳單。陪考的王先生一邊翻看手中厚厚的宣傳單,一邊與坐在旁邊的妻子商量,得找個規(guī)模大點的班,并計算著每個小時的學(xué)費是多少。他表示,“雖然孩子假期只能報一個補習(xí)班學(xué)習(xí)高一課程,但是多一些選擇總是好的。”“孩子假期真的有必要預(yù)習(xí)高一課程嗎?我還想這個假期帶他出去旅旅游呢!”家長劉女士得知周圍幾乎所有家長都計劃給孩子安排補習(xí)班時,為了不讓自己的孩子被落下,也下定決心送孩子去補習(xí)。
????除了報學(xué)習(xí)高中課程的補習(xí)班,也有一些家長有不同的想法。在九中考點,不少家長圍著一位課外籃球訓(xùn)練班的教練咨詢。家住六順街的胡女士表示,孩子讀了這么多年書太累了,該好好歇歇了,報個籃球班,鍛煉下身體,放松下心情,就讓孩子輕輕松松地過一個暑假吧。
????教育專家:盲目超前補習(xí)不可取
????對此,哈師大附中教務(wù)處主任張苑勛認(rèn)為,如果中考后學(xué)生學(xué)習(xí)有利于提高能力并符合個人興趣的鋼琴、計算機、英語等,可起到勞逸結(jié)合作用,如單純補習(xí)高中階段的文化課,補習(xí)很難見成效。
????張苑勛告訴記者,一方面,現(xiàn)在補習(xí)班都是以賺錢為目的,本身教學(xué)質(zhì)量沒有保證,另一方面學(xué)生提前學(xué)習(xí)高中課程,升入高中后重復(fù)學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生厭倦情緒,甚至演變成在補習(xí)班學(xué)習(xí)、在課堂上不學(xué)習(xí)的惡性循環(huán),既不利于高中課堂教學(xué),也浪費了家長的錢財,更不利于學(xué)生的長遠發(fā)展。(文/攝見習(xí)記者 張潔 霍營)?
(編輯:童言)