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      1. 今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入海口市金盤實驗學校擔任數(shù)學教師,現(xiàn)任學校初中數(shù)學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

        教育熱評“耳光教育”應不應該

        ??诰W(wǎng) http://www.elfjb.com  時間:2012-12-26 11:08

          ??诰W(wǎng)12月26日消息(??诰W(wǎng) 鄭克姍/輯)陜西安康小學生小明因未按時完成作業(yè)遭老師掌摑,老師還讓全班50名同學依次打小明耳光。當?shù)匦nI導對此表示,涉事教師已做檢討,并被停課,具體的處罰情況最終將以教育局的決定為準。

          令人驚訝的是受害者的“寬容”。小明的奶奶說:沒完成作業(yè)被老師打耳光了,這能理解;但讓全班學生都打,這接受不了……換言之,只要不發(fā)展為“集體施暴”,家長對“耳光教育”并無異議。家長和學生對教育暴力的態(tài)度,值得反思。長期以來,“棍棒底下出孝子”、“教不嚴、師之惰”等教育理念深入中國教育的骨髓,制造了一個教育誤區(qū)。教育暴力不僅是部分教師素質(zhì)偏低或教育方法問題,更是整體教育理念偏差問題。

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        海口網(wǎng) http://www.elfjb.com [來源: 海口晚報·??诰W(wǎng)] [作者:鄭克姍] [編輯:韓靜] 
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