本報訊(記者李曉剛)農(nóng)村教師作為支撐三亞教育事業(yè)的一份子，一直以來其經(jīng)濟適用房沒能得到解決。市人大代表藍婷希望相關(guān)部門盡快解決農(nóng)村教師經(jīng)濟適用房問題，建議在各區(qū)規(guī)劃相關(guān)的教師住房用地，希望三年內(nèi)能夠建設(shè)完成一批各區(qū)的“同心家園”，解決農(nóng)村教師的住房問題。

　　藍婷表示，目前，由于住房問題不能得到很好的解決，極大地影響了農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育。主要表現(xiàn)在：在農(nóng)村教師隊伍中出現(xiàn)了一些不穩(wěn)定的因素，很多老師都想方設(shè)法調(diào)往市內(nèi)學(xué)校，大量優(yōu)秀教師流失；農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)環(huán)境相對差，既留不住人才也招不來人才，使得農(nóng)村教育教學(xué)有些失調(diào)，很多學(xué)校沒有專業(yè)老師；有部分農(nóng)村教師退休搬離職工工作間后沒有居住處。